Cartelera
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1.- INTRODUCCIÓN
Hola amigo y amiga cibernauta, que alegría que hayas entrado en mi blog.
Muchas veces te preguntas ¿Quién es un líder? ¿Qué es el liderazgo? Y no sabes responderte.
La iniciativa de hacer algo nuevo y transmitirlo con facilidad a un equipo o grupo de personas requiere la capacidad de liderazgo que es sinónimo de riesgo, conquista y solidaridad, sales de ti para pensar en el otro y abrir caminos.
El líder no sólo sabe expresar ideas que surgen de experiencias propias, sino también aquellas de tolerancia, diálogo y respeto hacia los demás.
En este blog me dedicaré, exclusivamente, a explicar en qué consiste el liderazgo, debido a la polémica que crea este tema. Espero que sea de tu agrado.
Enriquece este espacio y profundiza conmigo sobre ¿Quién es un líder?, Cómo desarrollar la capacidad de liderazgo el rol de la participación…anímate espero me dejes tus sugerencias.
1.- ¿Quién es un líder?
“El líder es la persona que dirige, orienta o conduce a un conjunto de personas hacia un determinado resultado…
“La función del líder consiste en hacer que el grupo se plantee metas y tenga estrategias para lograrlas, en procura del desarrollo del grupo, así como de cada uno de sus miembros. Además, ayuda a que el grupo afronte y supere sus problemas, conflictos y retos”
Fuente: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS 4º SEC, del MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL PERÚ- página 148
“La función del líder consiste en hacer que el grupo se plantee metas y tenga estrategias para lograrlas, en procura del desarrollo del grupo, así como de cada uno de sus miembros. Además, ayuda a que el grupo afronte y supere sus problemas, conflictos y retos”
Fuente: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS 4º SEC, del MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL PERÚ- página 148
INTERPRETACIÓN:
El líder es aquel que guía, orienta y dirige un grupo a un determinado resultado.
Su función es preocupase por el desarrollo del grupo, tener estrategias para lograr las metas propuestas, además ayuda a superar los problemas y le interesa el bien común
2.- Características de un líder
•“Saber comunicarse con el grupo: En relación a los intereses, necesidades y temores del grupo, así como en la comunicación de sus propios sentimientos”
• “Tomar decisiones asegurándose de tener la información necesaria: Plantearse varias alternativas, analizar las posibles consecuencias y revisar los valores y emociones que pueden influir en la decisión.”
• “Trabajar en equipo: Se logran compromisos y todos aprenden de todos.”
• “Tener metas claras y orientar las acciones del grupo hacia ellas.”
Fuente: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS 4º SEC del MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE PERÚ- página149
• “Trabajar en equipo: Se logran compromisos y todos aprenden de todos.”
• “Tener metas claras y orientar las acciones del grupo hacia ellas.”
Fuente: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS 4º SEC del MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE PERÚ- página149
INTERPRETACIÓN.
Las características que tiene un líder son:
Saber comunicarse con el grupo, es decir, guardar una buena relación conforme a los intereses necesidades, etc.; tomar decisiones asegurándose de tener la información necesaria; saber trabajar en equipo, para lograr compromisos y para que todos aprendan de todos tener metas claras y saberlas orientar al grupo.
3.- Promoción de la participación:
”El líder debe rescatar lo positivo de todos los miembros y animar a que todos opinen, participen, se sientan escuchados y a que todos den ideas interesantes y divertidas…
…Dado que el líder influye y orienta, es importante que valore y respete a sus miembros, cuidando el camino y acciones que va a promover…
… si se asume el liderazgo en un grupo, se debe estar abierto a recibir aportes, ideas, reclamos y ayuda de los demás miembros…”
Fuente: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS 4º SEC, del MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL PERÚ- página149-150
…Dado que el líder influye y orienta, es importante que valore y respete a sus miembros, cuidando el camino y acciones que va a promover…
… si se asume el liderazgo en un grupo, se debe estar abierto a recibir aportes, ideas, reclamos y ayuda de los demás miembros…”
Fuente: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS 4º SEC, del MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL PERÚ- página149-150
INTERPRETACIÓN:
Para promover la participación de todo el grupo o equipo se debe rescatar lo positivo de todos los miembros, animar a que opinen, escuchar atentamente a cada uno, valorarlos y respetarlos, estar abierto a recibir sugerencias, aportes, ayuda, ideas, entre otros.
Video
Después de haber observado los videos responde:
¿Cómo define Miguel Angel Cornejo el tiempo del líder?
Define cómo son los líderes que necesita el mundo.
¡Cómo interpretas la accion de los marcianitos, al queres cambiar el mundo?
Escribe una opinion o comentario sobre el cuarto video.
REFERENCIAS
LIBRO: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS 4° , del MINISTERIO DE EDUCACION DEL PERU
http://eseducativa.wikispaces.com/file/view/manos_unidas_mundo5.jpg/89256205/manos_unidas_mundo5.jpg
http://www.mevoydelacasa.com/blog-imagen/adolescentes-colegio.jpg
http://www.youtube.com/watch?v=4Dl6j_gsmRk
http://www.youtube.com/watch?v=UqYEYR2dJ2w
http://www.youtube.com/watch?v=mqeMTZRewr4
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